Niedostosowanie społeczne

Nieprzewidziane sytuacje

Opieka w szkole

Wychowanie i profilaktyka

Bhp w szkole

Kontrola w szkole

Porady eksperta

[2009-05-29]

Odpowiedź: Nie. Nauczyciel nie może skrócić lekcji, a jego dyżur musi trwać tyle minut, ile trwa przerwa w zajęciach. Dobrym rozwiązaniem jest przydzielanie mu dyżurów, zanim rozpoczną się zajęcia w szkole albo po ich zakończeniu, wtedy nie koliduje to z prowadzonymi zajęciami w ciągu dnia. Jeżeli mimo wprowadzenia tego rozwiązania nadal nie będziesz w stanie zapewnić opieki we wszystkich miejscach w szkole, ustal, że np. jeżeli uczniowie mogą wychodzić na dwór, to na II piętrze nie ma nikogo z uczniów podczas przerwy, a nauczyciel dyżurujący na I piętrze pilnuje, by tam nie wchodzili (§ 14 rozporządzenia MENiS z 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach).

Wyznaczasz zastępcę do pełnienia dyżurów za nieobecnego nauczyciela

Bardzo ważne jest, aby dyżury wyznaczone dla nieobecnego nauczyciela również były pełnione, gdyż bez względu na frekwencję nauczycieli jesteś zobowiązany zapewnić uczniom bezpieczne warunki nauki. Dobrym rozwiązaniem jest przydzielenie dyżuru osobie, która aktualnie zastępuje nieobecnego nauczyciela, np. po odbytej lekcji w ramach zastępstwa. Takie ustalenie należy podjąć na zebraniu rady pedagogicznej. Mogą też zostać zapisane w regulaminie dyżurów, a omówione na zebraniu rady pedagogicznej i zaprotokołowane. Wszyscy nauczyciele powinni mieć świadomość, że w ramach zastępstwa za nieobecnego nauczyciela zobowiązani są do odbycia za niego dyżuru, jeżeli taki w danym dniu mu przypada.

Jeżeli nie ma wyznaczonego zastępstwa, należy ustalić, kto jest zobowiązany do dyżurowania po otrzymaniu informacji o nieobecności kolegi/koleżanki w pracy. Jako dyrektor ustalasz, że np. psycholog, pedagog, bibliotekarz nie pełnią dyżurów, a w przypadku konieczności są powiadamiani przez Ciebie/Twojego zastępcę o konieczności dyżurowania w danym miejscu w szkole. Rozwiązania organizacyjne zależą od możliwości kadrowych, kreatywności nauczycieli oraz Twoich zdolności organizacyjnych. Ustalenia te dokumentujesz w protokole zebrań rady pedagogicznej lub zapisujesz w regulaminie dyżurów międzylekcyjnych.

Uwzględnij wszystkie newralgiczne miejsca w szkole

Najczęściej dyżury są pełnione na każdej kondygnacji budynku szkolnego, a jeżeli korytarz jest długi, to przez dwóch nauczycieli. Pamiętaj, że dyżury muszą być pełnione wszędzie tam, gdzie przebywają uczniowie. Najlepiej, abyś przed ustaleniem grafiku dyżurów podczas przerwy dokonał przeglądu budynku szkolnego i sam ustalił, gdzie uczniowie mogą być narażeni na niebezpieczeństwo i tam ustalił miejsce dyżuru. Na przykład:

• wejście do budynku szkolnego,
• okolice szatni, stołówki,
• toalety,
• zakamarki, ciemne kąty,
• najbardziej uczęszczane miejsca w szkole, najbardziej uczęszczane szlaki komunikacyjne (wejście do budynku szkolnego, główna klatka schodowa, wyjście na boisko).

Jeżeli w okresie wiosny i jesienią uczniowie na przerwach przebywają poza budynkiem szkolnym, musisz również zaplanować dyżury nauczycieli w takich miejscach jak (§ 14 ust. 2 rozporządzenia MENiS z 31 grudnia 2002 r.):

• boisko,
• ogródek szkolny, plac zabaw, patio.

Dyżury nie tylko między lekcjami, ale także przed ich rozpoczęciem i po zakończeniu

Oprócz grafiku dyżurów między lekcjami zaplanuj dyżury dla nauczycieli:

1) przed rozpoczęciem zajęć,

Najczęściej jest to 15 minut przed rozpoczęciem lekcji, ale w zależności od potrzeb danej szkoły ten czas może być krótszy lub dłuższy. Czasami dyrektorzy planują dyżury w ograniczonej liczbie miejsc dyżurowania, gdyż uczniowie nie mają wstępu do całego budynku szkolnego. Ważne jest, żeby mieli opiekę przy wejściu do szkoły, przy szatni oraz w tych miejscach na korytarzach, które przed lekcjami są im udostępnione.

2) po ostatniej lekcji,

Np. dzieci młodsze lub niepełnosprawne mogą być odprowadzane przez nauczyciela do szatni.

Podstawa prawna:

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. Nr 6, poz. 69).

 

 

Wyszukaj temat, który Cię interesuje

na stronie www w poradniku