Opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej - czy może być z poradni niepublicznej

Odpowiedź: Tak. Ustawa z 19 marca 2009 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw wprowadziła zmiany dotyczące zasad spełniania obowiązku szkolnego poza szkołą określone w art. 16 ust. 8, który określał konieczność uzyskania przez dziecko opinii  publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej.

Nowe brzmienie art. 16 ust. 8

Nowelizacja ustawy uchyliła ustęp 7a dotyczący obowiązku przygotowania przedszkolnego dzieci sześcioletnich oraz wprowadziła nowe brzmienie ustępu 8. Jednocześnie zapis ustępu 10 ujednolicił i uporządkował wymagania dotyczące spełniania obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego oraz obowiązku szkolnego poza przedszkolem/szkołą.

Zgodnie z nowym zapisem ust. 8 otrzymał brzmienie:  „Na wniosek rodziców dyrektor odpowiednio publicznego lub niepublicznego przedszkola, szkoły podstawowej, gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej, do której dziecko zostało przyjęte, może zezwolić, w drodze decyzji, na spełnianie przez dziecko odpowiednio obowiązku, o którym mowa w art. 14 ust. 3 (roczne przygotowanie przedszkolne), poza przedszkolem, oddziałem przedszkolnym lub inną formą wychowania przedszkolnego i obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki poza szkołą".

Zamiast opinii poradni publicznej - opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej!

Określając wymagania pozwalające Tobie jako dyrektorowi na wydanie zezwolenia w sprawie „nauczania domowego" w art. 16 ust. 10, ustawodawca zrezygnował z obligacji uzyskania opinii publicznej poradni, wprowadzając w pkt 2a zapis „opinia poradni psychologiczno - pedagogicznej", co pozwala poradniom niepublicznym na wydawanie opinii w tej sprawie.

Prawo wyboru pozostawione rodzicom

Poradnia psychologiczno-pedagogiczna jest w rozumieniu UoSO placówką. Szkoły i placówki mogą być publiczne albo niepubliczne (art. 5 ust. 1 UoSO), a zatem ten zapis honoruje zarówno opinie wydane przez poradnie publiczne, w tym specjalistyczne, jak i niepubliczne poradnie psychologiczno-pedagogiczne. Przy czym uznając zgodność ustawy z ustawą zasadniczą, pozostawia się w tym zakresie możliwość wyboru przez rodziców rodzaju placówki, z usług której chcą korzystać.

Jednocześnie nowela przepisów nie określiła delegacji dla Ministra Oświaty w zakresie opracowania szczegółowych zasad i trybu udzielania zezwoleń na spełnianie obowiązku szkolnego poza szkołą i w związku z tym art. 16 UoSO jest jedynym przepisem prawnym w tej sprawie. 

Zezwolenie na spełnianie obowiązku szkolnego poza szkołą następuje w drodze decyzji wydanej przez Ciebie jako dyrektora szkoły. W tym względzie możesz wyrazić zgodę, niezależnie od tego, czy opinia poradni jest pozytywna, czy negatywna, oczywiście po merytorycznej analizie warunków nauki, kwalifikacji osób uczących dziecko i innej dokumentacji załączonej do wniosku rodziców.

Podstawa prawna:

• Ustawa z 19 marca 2009 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2009 r. Nr 56, poz. 458).
• Ustawa z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 ze zm.) - art. 5 ust. 1

Jeszcze dziś wyślij zamówienie i skorzystaj z możliwości bezpłatnego otrzymania poradnika na 14 dni.